Gelişen teknolojiyle birlikte hızla büyüyen dijital oyun sektörü, eğlence dünyasının yanı sıra ekonomiden eğitime, sosyal etkileşimden kültürel etkileşime kadar pek çok alanda önemli role sahip. Lefke Avrupa Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi Dijital Oyun Tasarımı Programı da bu sektöre eğitimli profesyoneller kazandırıyor. Programda, uluslararası standartlarda dijital oyun tasarımı geliştirme becerisi kazanan öğrenciler, henüz mezun olmadan sektöre adım atma ve kendilerini gösterme imkânı buluyor.
Bu öğrencilerden biri de Melaniya Dmitriyenko… Melaniya’nın, fakültenin öğretim görevlilerinden Doğuş Bodamyalızade’nin hazırladığı uluslararası bir proje kapsamında, Başta ABD olmak üzere Kanada ve Meksika’da faaliyet gösteren ve dünyanın en büyük eğlence parkı şirketlerinden biri olan Six Flags Entertainment için tasarladığı hız treni prototipleri büyük ilgi gördü. Projenin teknik yönüyle ilgili bilgi veren Bodamyalızade, “Melaniya’nın lunapark hız treni prototipleri, günümüz teknolojileri kullanılarak uzaktan, üç boyutlu yazıcıya gönderildi. Prototipler, Rhineceros 8 programı ile tasarlanırken; doku, aydınlatma ve renk gibi özelliklerin işlenerek gerçek bir görüntü elde edilmesi için (rendering) KeyShot ve Lumion programları kullanıldı” diye konuştu.
‘Mezun bile olmadan profesyonel dünyaya adım atıyorlar’
Lefke Avrupa Üniversitesi (LAÜ) İletişim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Elif Asude Tunca ise Dijital Oyun Tasarımı Programı’ndaki öğrencilerin, kazandıkları becerilerle alana proje geliştirme olanağına sahip olduğunu belirterek, “Nitekim, 3. sınıf öğrencimiz Melaniya Dmitriyenko, fakültemiz öğretim görevlisi Doğuş Bodamyalızade’nin dersinde ortaya koyduğu performansla hocamızın projesine dahil oldu ve uluslararası eğlence parkı şirketi Six Flags için lunapark hız treni prototipi geliştirdi. Melaniya, bir başka uluslararası şirkete de parfüm şişeleri tasarlamıştı” diye konuştu.
Bu başarıda Melaniya’nın alana olan ilgisinin yanı sıra karakter yaratma, organik modelleme, 2D ve 3D animasyon, 3D modelleme, tekstür, doku, ışık, müzik tasarımı, etkileşim tasarımı, eskiz ve hikaye oluşturup anlatma, oyun sanatı ve estetik, insan-bilgisayar etkileşimi gibi derslerde edindiği bilgilerin de etkili olduğunu vurgulayan Prof. Dr. Tunca, şöyle devam etti: “Diğer tüm programlarımızda olduğu gibi Dijital Oyun Tasarımı Programımızın müfredatını da mezun bile etmeden profesyonel oyun dünyasına kazandırdığımız öğrencilerimizin yaratıcı oyun tasarımı süreçlerinde ihtiyaç duyulan yetkinlikleri elde etmelerini sağlamak üzere düzenliyoruz ve sürekli güncelliyoruz. Öğrencilerimizin hem yerel pazarda hem de uluslararası arenada başarı elde edebilecek yetkinliğe sahip olmalarını amaçlıyoruz.”
Dijital oyunlar, kültür diplomasisinin önemli bir unsunu haline geldi
Kullanıcı deneyimini merkeze alarak oyunlarda hikaye oluşturma, karakter tasarlama, ses efektleri, grafik ve animasyon yaratma ve daha birçoğu tasarım sürecinin önemli parçalarını oluşturuyor. İyi tasarlanarak oluşturulan bir oyun, oyunculara yalnızca eğlenceli bir deneyim sunmakla kalmıyor, aynı zamanda onlara sanal bir dünyada farklı bir hayatı yaşama imkânı da tanıyor. Öyle ki, bir oyunun içerdiği hikaye ve karakterler, oyuncuların psikolojik olarak bağ kurmalarını sağlayarak öğrenme, stratejik düşünme ve problem çözme gibi becerelerini de geliştirebiliyor.
Etkileyici tasarımlar ve ilgi çekici hikaye anlatımları ile bir sanat formu haline dönüşen dijital oyunlar, ülkelerin küresel rekabet gücünü artırmasına katkı sağlayan bir boyuta da sahip. Ekonomik anlamda ülkeler için büyük bir gelir kapısı olan dijital oyunlar, kısa sürede geniş kitlelere ulaşabiliyor ve bu da büyük bir ekonomik potansiyel yaratıyor. Kültürlerin dünya çapında yayılmasında da güçlü birer araç haline dönüşen dijital oyunlar, aynı zamanda bir ülkenin tarihi, mitolojisi ve daha birçok kültürel değerinin farklı ülkelerden milyonlarca insana ulaşmasını sağlayarak ülke ve kültürünün tanıtımına da katkı yapıyor. Kültürel diplomasinin de bir parçası haline gelen dijital oyunlar, genç nesillerin hem kendi kültürlerini hem de başka kültürleri tanımalarına olanak sağlıyor.
KTTC’nin uluslararası alanda siyasi olarak tanınmadığına dikkat çeken Prof. Dr. Tunca, “Doğuş hocamız ve Rus öğrencimiz Melaniya’nın sınırları dijital oyun dünyası üzerinden aşması; yaratıcılıklarıyla kültürlerarası bir köprü kurması da oldukça önemli ve anlamlı” ifadelerini kullandı.